성적표가 집에 도착했다.
“너 이렇게 해서 커서 뭐될래?”
“뭐든 되겠죠”
“뭐? 뭐든. 그래 너 마음대로 해! 쯧쯧.”
학창시절 때 많이 들었다. 그렇다고 해서 딱히 미래에 대한 고민을 한 것도 아니다.
“왜 그럴까?
시간이 가면 저절로 해결이 될 텐데. 빨리 어른이 되면 좋겠네. 그리고 내가 하고 싶은 것이 있다고 말했을 때 왜 못하게 했지? 참 고민이 된다. 이 기회에 완전히 삐뚤어져 볼까?“
“알겠어요... 알았다구요... 그만해요... 잔소리 좀 그만하세요... 알아서 할게요.” 그냥 확 말해 버릴까? 라는 생각은 있지만 용기는 없다. 엄마는 내가 잘되길 바라면서 하는 말이라고 하지만 지금 당장은 가장 듣기 싫은 말이다. 아마 내가 결혼해서 한 집안에 가장이 되어도 잔소리를 할 것이다.
“게임 그나하고, 공부 좀 해라.”
“조금만 더하고.”
“그만하라고 했다. 공부를 그만큼 열심히 해봐라. 그러면 서울대는 간다. 어휴.”
“그만 좀 해 알았어, 안하면 될 것 아냐.”
‘이런 말 더 이상 듣기 싫은데. 내가 하고픈 것 실컷 하면 소원이 없겠는데 왜 못하게 하지? 나는 게임 프로그래머가 될 건데.’라고 나를 설득도 시켜본다.
왜 나는 이런 말을 들어야 할까? 왜 나의 행동에 대한 정당함을 당당하게 말하지 못하고 엄마와 매일 신경전을 펼쳐야 할까? 나도 싫고, 엄마도 싫다. 이 상황을 어떻게 벗어나지. 가출을 할까? 아니야! 그런 용기는 나에게 없어 그렇다면 어떻게 해야 해?
“야! 나도 마찬가지야. 똑같다. 진짜 미치겠다. 정말 이해를 못하겠어.” 친구로부터 들려오는 목소리는 원하는 답이 아니다. 같은 처지에 있는 친구를 보며 그나마 위안을 찾는다. 하지만 그것도 잠시다. 또 고민이 시작된다. 책에 답이 있을까? 참고서를 제외한 책을 산다고 하면 돈을 줄까? 틀림없이 도서관에서 빌려서 읽으라고 말할 거야. 휴, 정말 미치겠다.
걱정을 털어내려 친구와 노래방에 가서 소리를 크게 질러보지만 곧 후회한다. 도서관에서 공부하고 왔다고 하니 엄마는 ‘수고했어.’라고 미소로 답한다. 그런데 왠지 기분이 좋지 못하다. 떳떳하지 못함에 괜히 더 미안해진다. 이러면 안 되는데.
필자도 청소년 시절을 이렇게 보냈다. 순간의 행복이 나중에 후회가 되는 경우가 많았다. 그렇다면 엄마의 행복과 나의 행복을 동시에 만족할 수 있는 방법이 없을까 고민도 많이 했다. 리더십을 교육과 눈높이 대화를 통해 정말 필요한 것이 무엇인지를 이해했기에 이 책을 집필하게 되었다.
이 책은 부모와 자녀 모두가 8주간의 배움과 실천을 통해 변화하고 좋은 습관을 형성해서 승-승하며 ‘가슴 뛰는 삶을 살기 위해 실천과 행동 그리고 어떤 노력이 필요한가?’라는 질문에 해답을 제공할 것이다. 그리고 많은 지식을 전달하기보다는 하나씩 행하고 실천할 수 있도록 독자(청소년, 엄마)의 눈높이로 정리하였다. 8주간의 노력을 통해 자신을 돌아보고 ‘어떻게 살 것인가?’에 대한 긍정적인 해법을 찾아보기 바란다. 이 책을 만드는 데 도움을 주신 양혜숙, 강형목, 김대현 님께 감사드립니다.
2014년 4월
l 차 례 l
1 주차
자아찾기
나를 사랑하기 / 능력을 키워라 / 증명해라
2 주차
비전은 작은 목표들의 집합체다
장점을 찾아라 / 비전이 있다 / 롤 모델을 만들자
3 주차
나만 잘 하면 된다
인간관계의 기술은 개인 능력이다 / 인간관계는 잘 해야 한다 / 인간관계 지도를 만들어라 / 친구에게 배울 것이 있다면 더 좋다
4 주차
말은 습관이다
표현력을 키워라 / 경청은 스킬이다 / 다양한 커뮤니케이션은 자신감을 가지게 한다 / 대화를 하라
5 주차
나의 차에 탑승시켜라
나는 어떤 친구와 여행을 할 것인가? / 인정하라 / 도움을 요청하라
6 주차
나는 뭐든지 할 수 있다
배려하라 / 보상에는 조건이 없다 / 땀 흘리고 투자해야 한다
7 주차
유연한 사고를 가져라
융통성을 키워라 / 잠재력 키우기 / 아픔을 통해 개선하기 / 순서를 지키는 것보다 순서를 이용하라
8 주차
작은 것은 없다
크게 생각하라 / 큰 틀 속에서 큰 그림을 그릴 수 있다 / 칭찬은 원하는 방향으로 이끄는 힘이다
■ 박 호 범
제주카네기연구소 소장
【저서】
TIP 외 1 종
최고 경영자 과정
카네기 전문가 과정
카네기 청소년 과정
【기업체 강의】
KT 외 30여개 기업
제주대학교, 한라대 대학생 과정
【방송출연】
제주KBS 다큐 ‘공감’ 100분 특강
JIBS 라디오 “평범하지 않은 자”
【홈페이지 운영】
제주카네기연구소 : http://jejucarnegie.alltheway.kr
■ 송 영 식
제주대학교 경영학과
중앙대학교 대학원 경영학과(경영학석사)
제주대학교 대학원 경영학과(경영학박사)
1988년 ~ 2013년까지 대우증권 근무
2012년부터 현재까지 제주대학교 경영학과 강사
현재, 제주대학교 경영대학원, 학부 강의
소비자행동론, MICE기획론 강의
<한국경영교육학회>, <한국상품학회>, <한국전략마케팅학회> 등 학술지에 논문 발표
